Русский язык Учебник. Часть 4 Богатырёва 3 класс 2019 Русский язык обучения

ДүТ Дайын үй жұмыстары Русский язык Учебник. Часть 4 Богатырёва 3 класс 2019 Русский язык обучения

Авторы: Богатырева Е., Бучина Р., Регель Н., Труханова О., Штукина Е. Год: 2019 год Издательство: Алматыкітап

ДүТ Дайын үй жұмыстары / Упражнение 8

← Алдыңғы

ДүТ Дайын үй жұмыстары / Упражнение 8

Келесі →
Русский язык (Часть 4) Богатырёва 3 класс 2019 Упражнение 8

105—107. Вода в природе. Наречие как часть речи. Роль наречия в предложении

Упражнение

1 2 3 4 5 6 7 8 9

108-109. Интересные факты о воде. Понятие о лексических значениях наречий

Упражнение

1 2 3 4 5 6 7

110. Такая разная вода. Словосочетание

Упражнение

1 2 3 4 5

111. Береги воду! Предложение. Виды предложений по цели высказывания

Упражнение

1 3 4 5 6

112. Безопасность на воде. Виды предложений по интонации

Упражнение

1 2 3 4 5

113. Родничок. Развитие речи: изложение с элементами сочинения

Упражнение

1 2 3 4 6 7

114—116. Водоёмы Казахстана. Главные члены предложения. Вопросы к членам предложения

Упражнение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

117—118. Обитатели водоёмов. Второстепенные члены предложения.

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

119—120. Вода — источник жизни. Умная страничка

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9

121—122. Отдых. Текст. Связь предложений в тексте

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

123—124. Культура приёма гостей. Тема и основная мысль текста. Структурные части текста

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8

125—126. Любимые праздники. Типы текстов: описание, повествование

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9

127. Праздник равноденствия. Развитие речи: составление текста по наблюдениям

Упражнения

1 2 3 5 6

128—129. Праздники защитников Отечества. Художественные и нехудожественные тексты

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9

130—133. Праздничная карусель. Итоговое повторение изученного материала

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

134-136. Культура отдыха. Праздники. Умная страничка

Упражнения

1 2 3 4 5 6 7 8 9

2-4 ДҮТ

"ГДЗ" - бұл ойланбастан алдау туралы емес, бұл, ең алдымен, мектептегі үлгерімді арттыру, оқу іс-әрекетінен максималды пайда мен ләззат алу құралы. Жәрдемақы де жақсы үйлеседі ата-аналарға, оқытушыларға және репетиторов.